TRABAJO COLABORATIVO TRES

Grupo participante:

Leidy Milena Mendez
http://leccion4-selecciondeparticipantes.blogspot.com/

Lina Clemencia Rivera http://estetica4012104.blogspot.com/

Martha Elizabeth Torres http://micursodeestetica2011unad.blogspot.com/2011/05/unidad-tres-participacion-en-foro.html

Nubia Consuelo Linares
http://unadestetica-nubia.blogspot.com/

Presentación de actitidad final, electiva escogida una entrevista.

NUESTRO GRAN BOTERO

Fernando Botero es pintor, escultor y dibujante colombiano de gran renombre. Es uno de nuestros más representativos artistas , que han dejado su huella en muchas partes del mundo. Es bien conocido por pintar gordos.

OBRA REGIONALDEL DEPARTAMENTO DEL QUINDÍO

" Hallazgos" es el nombre de la obra pictórica del pintor quindiano Jairo Ramirez Salcedo

expuesta en Bogotá.

Son 5 cuadros al oleo con esàtula sobre lienzo.

Sus obras son un llamado a la valoración ancestral del arte precolombino.

LA FALSIFICACIÓN DE OBRAS

HANS VAN MEEGEREN




Las falsificaciones de las obras de arte son tan antiguas como la pintura misma.




Uno de los más grandes falsificadores es Hans Van Meegeren, quien pintó antes y durante la segunda guerra mundial, logrando engañar a la crítica contemporanera.




Una anécdota respecto a la falsificación de Hans Van Meegeren, es que en 1928 fué encontrada una pintura del pintor holandés Jan Vermeer (1632-1675), de gran pureza en sus trazos, y fue muy aclamada por la crítica de arte, esta pintura se había encontrado en Italia y había sido adquiridad por un museo, sin sospechar que era un falsificación de Hans Van Meegreen.

LOS MEJORES PINTORES Y LAS MEJORES OBRAS

http://www.youtube.com/watch?v=y20PGLvnc9s&feature=player_detailpage

TEMA DE ARTE: LA PINTURA

TÉCNICAS DE PINTURA



Las técnicas de pintura están clasificadas de acuerdo a como se diduelven y fijan los pigmentos sobre la base a pintar.

Estas técnicas son:
Oleos
Acuarela
Témpera
Gouache
Cera o incáustica
Aerografía
Acrílico
Pastel Temple
Fresco
Tinta
Técnicas mixtas.


LOS OLEOS:

A los pigmentos se les agrega aceite y el solvente es la trementina. Es muy usual el aceite de linaza, dura más para secarse.


LAS ACUARELAS Y TEMPERAS:

Los pigmentos muy molidos se mezclan con goma arábiga para su fijaciópn y se disuelven con agua, esta goma se obtiene de las acacias y se adhiere muy bien al papel además de disolverse facilmente en el agua.


GOUACHE:

Llamada también "aguada", los pigmentos no muy molidos se disuelven con agua, su aglutinnate es también la goma arábiga. Esta pintura es opaca, menos trnsparente.


CERA O INCÁUSTICA:

Se utiliza la cera caliente.

AEROGRAFÍA:

Se utilizan pintuas acrílicas en aerosol.


ACRÍLICO:

Se utilizan materiales sintéticos disueltos en agua.


PASTEL:

Son pigmentos en polvo, mezclados con resina o goma para formar una pasta compacta con la que se forman barritas con las que se pinta directamente.



TEMPLE:

Se hace una emulsión entre agua y aceite, harina, o yeso.



FRESCO:

Pigmentos de tierra, molidos y mezclados con agua, se aplican a una mezcla reciente de cal y arena, lo que provoca algunas reacciones químicas que permiten a la mezcla adherirse a la pared.

TINTA:

La presentación de la tinta es líquida, llamada también tinta china, se usa sobre papel y los colores más usados son el negor y el cepia.


TECNICAS MIXTAS:

Cuando se usan varias técnicas, por ejemplo el collage se convierte en ténica mixta cuando se utiliza el gouache, oleo o tinta.


Tomado de :
Tecnicas de pintura. Wikipedia la enciclopedia libre.
es.wikipedia.org/wiki/Técnicas_de_pintura

MENTEFACTO UNIDAD TRES DE ESTETICA

UNIDAD TRES PARTICIPACION EN FORO TEMÁTICO

Tomado de:

Dificultad de la valoración estética en

http://terapiatanguera.com.ar/Notas%20y%articulos/dificultades_esteticahtm

ENTREGA DE TRABAJO COLABORATIVO DOS

Grupo de trabajo: 401210-4

Lina Clemencia Rivera

http://estetica4012104.blogspot.com/

Nubia Consuelo Linares

http://unadestetica-nubia.blogspot.com/

Martha Elízabeth Torres Sánchez

http://micursodeestetica2011unad.blogspot.com/

TUTOR: Jury Jaaman

A manera de introducción

Lo hermoso de las cosas de la vida , es que son tantas y tan variadas, que ningún ser humano puede disfrutarlas, entenderlas, manejarlas, conocerlas o vivirlas todas.

Cada uno tenemos nuestras capacidades y nuestras dificultades; así como también alegrías y penas, éxitos y fracasos, defectos y virtudes, pero al final de cuentas, no estamos solos, somos seres sociales, nos relacionamos, y en esa interacción, aparecen aquellos otros seres que nos tienden la mano, nos ayudan con aquellas cosas que no podemos, no queremos, se nos dificultan, es decir son difíciles para nosotros.

Aquí está el fundamento del trabajo en equipo; no somos islas, somos continentes.

Este trabajo es el resultado del empeño de quienes tienen dificultades, y el logro de quienes disfrutan mucho con estos temas. Es un trabajo que refleja la producción individual con un fin colectivo. Gracias compañeras por su apoyo, gracias por dejarme ver un poco de su yo, en estas actividades; gracias al tutor porque sus orientaciones, y comentarios que fortalecieron nuestros saberes .

ACTIVIDAD TRES DEL COLABORATIVO DOS

ACTIVIDAD DOS DE TRABAJO COLABORATIVO 2

MENTEFACTO DE FILOSOFÍA DEL ARTE

FILOSOFÍA DEL ARTE
Existen varios conceptos relacionados con el arte, sin embargo la manera más universal de conceptual izarlo es: " EL ARTE ES TODO LO QUE EL HOMBRE HA HECHO. LA CUALIDAD DE ESTAR HECHO POR EL HOMBRE, ES LA CONDICIÓN PARA QUE ALGO SEA CONSIDERADO COMO ARTE".
El arte se aprecia en dos clases:
1. LAS BELLAS ARTES.
Los objetos propios de ellas han sido hechos para ser admirados, vistos, leídos estéticamente. Como la pintura.
2. ARTES ÚTILES:
Opuestas a las bellas artes, todos los objetos de las artes útiles tienen alguna finalidad en la vida del hombre, distinto a la contemplación. Un Avión, una mesa, un vestido, etc.
Estos pueden ser agradables ESTÉTICAMENTE, pero son en primer lugar OBJETOS ÚTILES.

Existe la controversia en cuanto a la pregunta si una obra arquitectónica, pertenece a las artes útiles o artes bellas, es un dilema por resolver, pues aunque es útil para la realización de los objetivos por los cuales se construyo, también puede ser vista estéticamente, por aquellos que solo les interesa como objeto de contemplación sin tener en cuenta el servicio o utilidad para la que esté destinada.

LAS ARTES SE CLASIFICAN:
1.Auditivas
2.Pintura
3.Escultura
4.Arquitectura.
5.Fotografía.
6.Literatura.
7.Cine.

EJEMPLO DE BELLAS ARTES

TRABAJO COLABORATIVO DOS

ACTIVIDAD UNO: MAPA CONCEPTUAL DE ESTÉTICA

COMIENZO DE DESARROLLO UNIDAD DOS: FILOSOFÍA DEL ARTE

¿QUÉ ES EL ARTE?

TODO LO HECHO POR EL HOMBRE ES ARTE
EN CONTRAPOSICIÓN CON LAS OBRAS DE LA NATURALEZA

TRABAJO COLABORATIVO UNO

ENTREGA DE TRABAJO COLABORATIVO UNO
DE ESTÉTICA




INTRODUCCIÓN

El mundo con su multiplicidad de formas, de colores, de texturas, de sonidos, y de silencio en medio del tránsito, ese mundo individual dentro del colectivo, es el de la ESTÉTICA. El sentir que se percibe, la atracción sin culpa, la química entre objeto y sujeto es la actitud estética.
Se cuestionan las personas sobre la ESTÉTICA... ¿Qué es la Estética?, el que lo ha vivido lo sabe, esa especie de embrujo frente a un objeto cuya presencia lo transporta a un estado contemplativo y placentero en un lugar apartado de las intenciones prácticas o intelectuales.

Consolidado de aportes en la construcci'on del blog

Trabajo colaborativo>

A continuacion, adjunto los link correspondientes de los blogs y aporte de tres de mis companeros>

Lina Clemencia Rivera http://estetica4012104.blogspot.com/

Leidi milena mendez http://leccion4-selecciondeparticipantes.blogspot.com/

Nubia Consuelo linares http://unadestetica-nubia.blogspot.com/

PARTICIPACIÓN PARA TRABAJO COLABORATIVO UNO FRIEDRICH KAINZ

"El comportamiento es estético ante las cosas y ante las formas cuando estas se "CONTEMPLAN" sin buscar otra finalidad diferente a lo que ellas nos puedan dar."


"lA ACTITUD ESTÉTICA" entonces tiene que ver, con la relación que se establece entre objeto- sujeto. El coqueteo, la afinidad entre los dos.

Revisando un ejemplo dado en la lectura: " La esencia de lo Estético"

Resumiendo.
Tres hombres se adentran en un bosque: uno es botánico, el otro es un leñador y el último se ellos un excursionista.

El botánico se detiene a observar las plantas y árboles en cuanto a su morfología, dentro de un punto de vista teórico intelectual. No le importa la belleza, ni lo le pueda transmitir el bosque.

El leñador observa que árboles están aptos para ser cortados, debe entregar un pedido de madera. Este es un punto de vista práctico.

El excursionista, se entusiasma al observar la naturaleza, no le interesa saber si son pinos, abetos o cualquier otra clase de árboles, igualmente no le presta a tención si sirven para sacar leña y venderla, solo se recrea en la contemplación, en la sensibilidad profunda, en la relación espiritual con el bosque; su belleza, su silencio, su aroma, sus ruidos, la luz entre los árboles...

"EL COMPORTAMIENTO ESTÉTICO VIVE Y CONTEMPLA LAS COSAS SIN BUSCAR OTRA FINALIDAD QUE LA QUE ELLAS LE PUEDAN DAR A LOS SENTIMIENTOS"

SOBRE EL PERFUME

Los comentarios respecto al libro y a la película, son muy diversos, algunos la defienden, otros la ensalzan, otros la atacan, a otros les parece muy mala etc.
Lo cierto es que como espectadores, las personas solo alcanzan a observar como lo hemos estudiado anteriormente, de una manera práctica, solo ven la historia de un asesino despiadado , la historia con tintes fantásticos y sobrenaturales, la clase de actores que la caracterizaron, el vestuario,pero una mirada estètica, nos deja ver un personaje, terriblemente miserable desde su nacimiento, miserableza como esencia de el, de su ser, de lo que es de su naturaleza; incapaz de amar, incapáz de sentir, incapaz de ver al mundo como lo ven todos o muchos o la mayoría...el mundo, su mundo era EL OLOR, esa era su realidad y su obseción, los paisajes, las imágenes, el sentido del tacto para el no existen.

PARA TRABAJO COLABORATIVO UNO. COMENTARIOS SOBRE LA PELÍCULA "EL PERFUME"

EL PERFUME

Autor del libro: Patrick Suskind

Sinopsis:
El protagoista Jean Baptista Grenoville, es un extraño hombre, que nación en un mugriento mercado de pescado, en medio de toda clase de inmundicias y malos olores, al mismo momento de nacer su madre lo deja abandonado.
Pero es recogido y llevado a un orfanato en donde crece en medio de muchas trajedias humanas, allí hasta sus compañeros lo odian, y tratan d ematarlo, y lo odian porque es un chico raro, no es como todos, NO TIENE OLOR.

Al crecer encuentra un oficio que le viene muy bien, se convierte en perfumista de éxito, pues tiene un don especial: reconoce todos los olores.
El mundo de los olores es su pasíòn, y comienza con al obseción de crear el perfume perfecto. Sus experimentos comienzan tratando de atrapar los olores naturales de todas las cosas, objetos, metales y todo cuanto veía,y fué metiendose más y más en sus investigaciones, que finalmente pensó en extaer el aroma a las mujeres y comenzó tratando de robarle el aroma a una prostituta quien fuera su primera victima, y así sigue asesinando muchachas y guardando sus fragancias, arrebatadas inmediátamente despues de la muerte de ellas a través de sus métodos inventados para ello.
Jean Baptista es un hombre que no sabe del amor, ni de la compasión ,ni de ningun sentimiento, es un ser vacío, lo único que lo mueve es el mundo delas fragancias, ese es el mundo para el, EL OLOR, a pesar de que el no tenía olor propio.

¿SON LOS ARTISTAS UNOS CREADORES?

Casi sienpre se escucha decir cuando alguna obra nos impresiona , que el artista es un gran creador.
Fernando Savater explica que los artistas NO PUEDEN SACAR SUS OBRAS DE LA NADA, por lo tanto hasta ahora, el adjetivo de creador solo se le es dado al creador, segun la biblia a DIOS.
Las obras no salen d ela nada, siempre hay un material con el cual se realiza y se apoyan en lo que ya está hecho, para superlo, rechazarlo, o buscar otros caminos, otras técnicas.

Antiguo Testamento.
GÉNESIS
La creación

Génesis 1
Génesis 1:1
En el principio creó Dios los cielos y la tierra.
Génesis 1:2
Y la tierra estaba desordenada y vacía, y las tinieblas
estaban sobre la faz del abismo, y el Espíritu de Dios se
movía sobre la faz de las aguas.
Génesis 1:3
Y dijo Dios: Sea la luz; y fue la luz.
Génesis 1:4
Y vio Dios que la luz era buena; y separó Dios la luz de
las tinieblas.
Génesis 1:5
Y llamó Dios a la luz Día, y a las tinieblas llamó Noche.
Y fue la tarde y la mañana un día.
Génesis 1:6
Luego dijo Dios: Haya expansión en medio de las aguas, y
separe las aguas de las aguas.
Génesis 1:7
E hizo Dios la expansión, y separó las aguas que estaban
debajo de la expansión, de las aguas que estaban sobre la
expansión. Y fue así.
Génesis 1:8
Y llamó Dios a la expansión Cielos. Y fue la tarde y la
mañana el día segundo…

EJEMPLOS DE ACTITUDES ESTÈTICAS Y NO ESTÉTICAS

"Quizás esa persona esté más allá del mar... quisiera encontrar en el agua el reflejo de su rostro, o tal vez detras de la neblina, de todas maneras es un día un poco gris, pero hermoso, y sigue pensandolo y esperándolo mientras se asoma por la ventana..."


" Podría ser que si llevo dos de estos serían muchos...."

¿EXISTE UNA FORMA ESTÈTICA DE CONTEMPLAR EL MUNDO?

ACTIUDES ESTÈTICAS Y NO ESTÈTICAS

La actitud ESTÉTICA, se contrapone a la actitud PRÁCTICA.

La actitud ESTÉTICA es de contemplación.
La actitud práctica es de interés.

LA CONTEMPLACIÓN PERCIBE POR PERCIBIR.
LA PRÁCTICA OBSERVA CON INTERÉS de utilidad.

La CONTEMPLACIÓN ESTÉTICA, saborea la experiencia de observar hasta los más casi inadvertidos detalles y se recrea en ello.

La PRÁCTICA, observa la utilidad que puede sacarse del objeto observado.

LA ESTETICA ANALIZA SENTIMIENTOS COMO: LO BELLO, LO FEO, LO CÓMICO, LO TRÁGICO

La ESTETICA comprende todo lo que se relaciona con: La Arquitectura, Las Bellas Artes, Periodismo, Filosofía.